“Ideologías lingüísticas En Torno a La Lengua De señas En Los Documentos Curriculares Del Profesorado En Educación Especial Con orientación En Sordos E Hipoacúsicos”. Jornaler@s, no. 2, July 2025, pp. 311-8, https://revistas.fhycs.unju.edu.ar/jornaler@s/index.php/jornaleros/article/view/78.