“La relación Con El Saber En La investigación: Reflexiones De Un Equipo De Investigadoras Sobre Sus Representaciones Acerca Del Acceso a La Universidad, La apropiación De Saberes Y La relación Con La Lectura, La Escritura Y Los Textos académicos”. Jornaler@s, no. 4, July 2025, pp. 32-45, https://revistas.fhycs.unju.edu.ar/jornaler@s/index.php/jornaleros/article/view/145.