Leer y escribir en situación: reflexionar sobre la experiencia de docentes y alumnos de Introducción a la Literatura. JOR [Internet]. 2025 Jul. 11 [cited 2026 Sep. 21];(2):385-94. Available from: https://revistas.fhycs.unju.edu.ar/jornaler@s/index.php/jornaleros/article/view/90