Educación ambiental y participación en la reserva de biosfera Laguna de Pozuelos

Contenido principal del artículo

Rodolfo Rotondaro
María C. Reigadas
Virginia Mascitti
Hugo Lamas
Adrián A. Canelada
Claudio Tarcaya

Resumen

Este trabajo presenta los resultados de investigación del primer proyecto piloto sobre educación ambiental financiado por la UNESCO en la Reserva de Biosfera Laguna de Pozuelos. La finalidad del Proyecto es la de lograr una protección eficaz de la biodiversidad del área núcleo de la Reserva, mediante actividades conjuntas entre poblaciones locales, investigadores e instituciones centrales. Los logros realizados por el Proyecto incluyen avances en el conocimiento de las costas, ecotonos, ciclos climáticos, pastoreo y pobladores locales que actúan cerca de la laguna de Pozuelos; información etnobotánica y etnozoológica sobre el área núcleo y pedemontes cercanos; y la participación de poblaciones infantiles locales de dos de las escuelas cercanas. Se emplearon observación directa y participante en trabajos y entrevistas a campo; talleres de trabajo en aulas y a campo; inventario de especies de flora y fauna con niños y matrices comparativas para evaluación de datos de campo.

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Cómo citar
Rotondaro, R., Reigadas, M. C., Mascitti, V., Lamas, H., Canelada, A. A., & Tarcaya, C. (2020). Educación ambiental y participación en la reserva de biosfera Laguna de Pozuelos. Cuadernos FHyCS-UNJu, (11), 107–122. Recuperado a partir de https://revistas.fhycs.unju.edu.ar/revistacuadernos/index.php/cuadernos/article/view/503
Sección
Artículos Originales

Citas

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