Quintana, M. B.; Di Lella, P. E. Los Itinerarios Educativos Binacionales En Zonas De Frontera: Un desafío. Aportes Para La construcción Del Itinerario Educativo Binacional De alfabetización De Adultos – Trayecto Potosí-Jujuy. Cuadernos FHyCS-UNJu 2020, 251-264.