Quiroga Tello, G. M. E., & Carrizo, W. J. (2016). La función social de la escuela durante la etapa desarrollista (1958-1962): una aproximación a su comprensión desde una mirada multidisciplinar. Cuadernos FHyCS-UNJu, (50), 81–89. Recuperado a partir de https://revistas.fhycs.unju.edu.ar/revistacuadernos/index.php/cuadernos/article/view/66