[1]
J. L. Verga, M. E. Forzinetti, y A. M. Zapata Álvarez, «Modo de enseñanza-aprendizaje, integrando investigación-docencia, aplicada a ejercitación sobre sectorización barrial y a la formulación de propuestas de ‘Aldea para todos’», Cuadernos FHyCS-UNJu, n.º 49, pp. 63–84, ene. 2016.