VIH-SIDA: Su abordaje en la universidad como oportunidad para el ejercicio de los derechos humanos. ¿Cuál es la situación en nuestro país?

Resumen

Este trabajo, enmarcado en la línea de una investigación exploratoria, se propone echar una mirada al estado de situación del grado de avance que la problemática VIH-SIDA tiene como problema-objeto de estudio, y que es abordado desde la investigación y la extensión, en los ámbitos universitarios de nuestro país.

Más específicamente, y acotando el objeto de estudio, la intención es averiguar qué grado de importancia concreta tienen las investigaciones y acciones de extensión referidas a la problemática, pero en el campo de las ciencias sociales, y no solo en el de las ciencias médicas, teniendo en cuenta que dicho grado de importancia está relacionado con el cumplimiento de los derechos humanos.

Para ello, se tomaron como escenario, y en un muestreo al azar, algunas universidades estatales que tuvieran oferta de carreras en el campo de las ciencias médicas y también en ciencias sociales.

Como elementos de juicio, se tomaron los informes que los organismos responsables de los programas que abordan el problema, presentaron a la sociedad y la comunidad científica, en un periodo de cinco años (1995-2000), y las memorias de las universidades seleccionadas en igual periodo.

El correlato imprescindible entre la producción de conocimiento, su divulgación y su aplicación, en forma de extensión, desde las universidades nacionales; su reflejo en los informes técnicos de los organismos a nivel nacional e internacional, y los indicadores en relación al desarrollo humano son los componentes para la triangulación y análisis de los resultados que ella ofrecerá.