Cuadernos FHyCS-UNJu No. 22, May (2004)
Peer-Reviewed Scientific Journal of the Faculty of Humanities and Social Sciences – National University of Jujuy
Frequency: Semi-annual | ISSN 0327-1471

Published: 2020-07-30

EL PAPEL DEL GRUPO EN LA ESCUELA ACTUAL

Patricia MENDOZA, Fernanda CIEZA, José María GALLI, Elsa MAMANÍ

23-31

LA PRODUCCION SIMBOLICA EN LOS DISCURSOS NARRATIVOS ESCRITOS DE LOS ESCOLARES

Clemencia POSTIGO DE CAFFE, Beatriz LAMBRISCA, Clarisa A. HERNÁNDEZ, Luisa E. CHECA

33-45

CURRICULUM, CULTURA REGIONAL E IDENTIDAD

Mirta DAINO DE MATTEODA, María Cristina ROJAS

65-78

DIVERSIDAD BIOLÓGICA HUMANA EN LA PROVINCIA DE SALTA

Noemí ACRECHE, María Virginia ALBEZA, Graciela B. CARUSO, Viviana G. BROGLIA, Rebeca ACOSTA

171-194

PATRON DE CRECIMIENTO Y EVALUACION NUTRICIONAL DE LA POBLACION INFANTIL JUJEÑA

Ignacio BEJARANO, José DIPIERRI, Emma ALFARO, Yolanda QUISPE, Luis QUERO, Guadalupe ABDO, María E. VAZQUEZ

195-210

EPILEPSIA TARDIA-CISTICERCOSIS

Elida Nilda FIGUEROA, Carlos REMONDEGUI, César SALUM

265-272

PARAPARESIA ESPÁSTICA TROPICAL EN LA PROVINCIA DE JUJUY

Elida N. FIGUEROA, Carlos REMONDEGUI, Marta VALDEZ, Alberto PINTADO

273-286